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Pathologies du bâtiment : Analyser les désordres et adopter une posture d’expert
Cette formation immersive est conçue pour les professionnels de l’immobilier souhaitant développer une lecture experte des biens immobiliers. À travers une approche structurée, concrète et orientée terrain, les participants apprendront à comprendre les désordres du bâtiment, à en identifier les causes et à adopter une posture de conseil fiable et sécurisée auprès de leurs clients.
Formation Loi ALUR
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement global d’un bâtiment : structure, matériaux et environnement.
- Identifier les principales pathologies du bâtiment : fissures, humidité, structure et équipements.
- Analyser un bien en croisant son âge, sa structure, son contexte géographique et son environnement.
- Évaluer le niveau de gravité des désordres observés.
- Proposer des solutions adaptées en matière de travaux ou d’amélioration.
- Développer une posture d’expert rassurante et crédible auprès des clients.
- Sécuriser son discours dans le cadre d’une transaction immobilière.
Compétences visées
À l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- Lire et comprendre la structure d’un bâtiment : fondations, murs, planchers et charpente.
- Identifier les pathologies courantes et en comprendre les mécanismes.
- Relier un désordre à une cause probable en fonction du type de construction.
- Analyser un bien selon son époque, son environnement et sa localisation.
- Hiérarchiser les désordres : mineur, important ou critique.
- Proposer des solutions cohérentes et réalistes.
- Adopter un discours professionnel, clair et sécurisant face à un client.
Prérequis
Aucun prérequis technique n’est exigé.
Une évaluation initiale permettra d’adapter le parcours en fonction du niveau des participants.
Public
Agents immobiliers, mandataires immobiliers, gestionnaires de biens, marchands de biens et professionnels de l’hébergement touristique.
Démarche pédagogique
- Apports théoriques sur les fondamentaux du bâtiment et des pathologies.
- Modules e-learning structurés avec vidéos, quiz et cas pratiques.
- Études de cas concrets issues du terrain : biens anciens, récents et zones spécifiques.
- Mises en situation et analyses collectives en classe virtuelle.
- Approche progressive : compréhension → analyse → diagnostic → conseil.
- Feedbacks individualisés et accompagnement sur les cas des participants.
Pour toute question d’ordre pédagogique, contactez Anaïs CHAMPEVAL au 05 53 53 53 21.
Évaluation
L’évaluation de fin de formation est réalisée par le formateur et peut prendre la forme :
- d’une étude de cas complète ;
- d’un QCM ;
- d’une présentation orale.
C’est à l’issue de cette évaluation qu’ATIS certifie que le stagiaire a acquis les compétences visées et lui remet son certificat de fin de formation.
Un questionnaire de satisfaction est également transmis afin d’évaluer la qualité de la formation.
| 1 |
Comprendre la structure d’un bâtiment
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| 2 |
Lecture du bâti selon son époque, ses matériaux et son environnement
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| 3 |
Pathologies des fondations et infrastructures
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| 4 |
Pathologies du gros œuvre et des matériaux
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| 5 |
Pathologies liées à l’humidité et à l’eau
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| 6 |
Pathologies des toitures, charpentes et combles
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| 7 |
Pathologies de l’enveloppe extérieure
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| 8 |
Pathologies des systèmes du bâtiment
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| 9 |
Pathologies thermiques et énergétiques
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| 10 |
Pathologies biologiques et du vivant
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| 11 |
Pathologies liées aux travaux et rénovations
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| 12 |
Pathologies intérieures et usage du bâtiment
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| 13 |
Méthodologie de diagnostic global
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| 14 |
Posture expert et relation client
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| 15 |
Évaluation finale
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Un accompagnement e-learning pour prolonger la formation
Parce que votre formation ne s’arrête pas aux séances en direct avec votre intervenant, votre parcours est complété par un accompagnement e-learning destiné à consolider vos acquis et à approfondir les notions abordées.
Tout au long de votre formation, vous retrouvez notamment :
- une vidéo de présentation de chaque séquence, pour en découvrir les objectifs, les points clés et les principales notions abordées ;
- des quiz d’évaluation, pour vérifier votre compréhension et mesurer l’acquisition de vos connaissances ;
- les replays des cours passés, pour revoir à votre rythme une explication, revenir sur un point particulier ou consolider une notion abordée avec votre intervenant ;
- des ressources pédagogiques complémentaires : documents PDF, fiches pratiques, supports de synthèse et contenus d’approfondissement pour aller plus loin.
Cet espace e-learning vous permet ainsi de revenir sur les notions essentielles, tester vos connaissances et approfondir certains sujets à votre rythme, en complément des échanges et des apports proposés lors des séances en direct.
Dates et horaires
Du 7 septembre au 29 octobre 2026
mardi et jeudi
09 h 00 – 11 h 30
Prix
Le prix de la prestation se décompose en deux parties :
-
La partie administrative : aucun frais n’est facturé concernant la constitution et le suivi de votre dossier de demande de financement auprès de l’organisme financeur concerné, jusqu’à son paiement.
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La partie pédagogique : le prix de réalisation de la formation est déterminé en fonction du volume d’heures concerné. Pour toute demande de devis, merci de contacter Laurent FAURE au 05 53 53 53 07 ou à l’adresse laurent.faure@atisformation.com .
Votre inscription est possible jusqu’à deux jours francs avant le début de votre formation, sauf lorsque vous dépendez de l’AGEFICE. Le délai de dépôt des demandes de prise en charge est alors compris entre trois mois et quinze jours francs avant le début de la formation.
Cette formation est organisée dans le respect de notre politique de protection des données personnelles et de nos Conditions générales de vente, consultables en bas de page ou en cliquant sur le lien suivant : consulter les Conditions générales de vente .
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Pour toute question relative à l’accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap, merci de contacter notre référent handicap au 05 53 53 53 07. Une étude individualisée des besoins d’aménagement pourra être réalisée.
Cadre réglementaire
Cette formation étant nouvellement proposée, les indicateurs spécifiques — taux de satisfaction, taux de complétion et taux d’atteinte des objectifs pédagogiques — seront publiés à l’issue de la première session.
